【上級編】韓国語の変則活用（ㅅ変則）の使い方と例文｜仕組みと見分け方を徹底解説

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みなさん、アンヨンハセヨ。今日もペゴパしてますか？

この記事では、韓国語の変則活用の中でも「消える」のが特徴的な ㅅ変則を徹底解説します。どんなときにㅅが消えるのか、規則活用の動詞とどう見分けるのかを整理することで、原語ドラマや小説を読んでいて「あれ、어間がおかしい？」と感じたときにもスッとひもとけるようになります。変則活用全体の理解を一段引き上げたい方に、ぜひ読んでほしい記事です。

結論：今日のポイント 📌

項目	内容
変則の正体	語幹末の ㅅ が、母音ではじまる語尾の前で 脱落する
影響を受ける語尾	아/어요・으면・으니까・은（連体形）など 母音ではじまる語尾
影響を受けない語尾	고・지・다 など 子音ではじまる語尾（ㅅはそのまま残る）
規則活用との違い	語幹末ㅅでも変則しない動詞が存在する（→ 個別に覚える必要あり）
重要頻出語	낫다（ましだ）・짓다（建てる/作る）・붓다（注ぐ/腫れる）・긋다（線を引く）など

ㅅ変則は「ㅅが消える」だけ理解すれば活用形は比較的シンプルです。ただし、同じ形の規則活用動詞と混同しやすいので、そこが最大のハードル。順を追って整理しましょう。

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基本の形：ㅅ変則のしくみ

ㅅ変則とは何か 🗣

韓国語の変則活用（불규칙 활용・プルギュチク ファリョン）とは、語幹末の子音が特定の語尾の前で変化したり脱落したりする現象です。ㅅ変則では、語幹の最後にある ㅅ（시옷） が 母音ではじまる語尾の直前で脱落します。

代表的な変則動詞 낫다（ナッタ）＝ましだ・治る を例に見てみましょう。

語尾	種別	活用形	備考
낫다	基本形	낫다	辞書形
-고	子音語尾	낫고（ナッコ）	ㅅ残る
-지	子音語尾	낫지（ナッチ）	ㅅ残る
-아요	母音語尾	나아요（ナアヨ）	ㅅ脱落
-으면	母音語尾	나으면（ナウミョン）	ㅅ脱落
-은	連体形	나은（ナウン）	ㅅ脱落
-아서	母音語尾	나아서（ナアソ）	ㅅ脱落

ポイントは 母音語尾の前ではㅅが消え、語幹は開音節（받침なし）になるという一点です。ㄷ変則やㅂ変則のように「別の子音に変わる」のではなく、ただ消えるだけなので、活用形のバリエーション自体はシンプルです。

なお、ㄷ変則の仕組みを確認したい方は【上級編】韓国語の変則活用（ㄷ変則）の使い方と例文｜仕組みと見分け方を徹底解説も合わせて読んでみてください。

主なㅅ変則動詞一覧 💡

基本形	読み	意味
낫다	ナッタ	ましだ・治る
짓다	チッタ	建てる・作る（食事を）・（名前を）つける
붓다	プッタ	注ぐ・腫れる
긋다	クッタ	線を引く・（マッチを）する
잇다	イッタ	つなぐ・継ぐ
젓다	チョッタ	かき混ぜる・（首を）振る

これらが代表的なㅅ変則動詞です。形容詞・動詞の両方に存在します。

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例文で覚える 📝

1. 낫다（ナッタ）＝ましだ・治る

이 드라마가 저번 거보다 훨씬 나아요.

이 드라마가 저번 거보다 훨씬 나아요（イ ドゥラマガ チョボン ゴボダ フォルシン ナアヨ）＝このドラマ、前のより断然いいですよ。

「낫다」の해요体。ㅅが脱落して「나」になり、陽母音語幹なので「아요」が続いて 나아요 となります。ドラマのレビューで自然に使える一言です。

2. 짓다（チッタ）＝作る・建てる

오빠가 직접 플레이리스트 이름을 지었어요.

오빠가 직접 플레이리스트 이름을 지었어요（オッパガ チクチョプ プルレイリストゥ イルムウル チオッソヨ）＝オッパが自分でプレイリストの名前をつけたんです。

「지었어요」は 짓다 の過去形。짓＋었어요 でㅅ脱落 → 지었어요 となります。推し活文脈でよく見かける表現です。

3. 붓다（プッタ）＝注ぐ・腫れる

무대 끝나고 발이 많이 부었어요.

무대 끝나고 발이 많이 부었어요（ムデ クンナゴ パリ マニ プオッソヨ）＝ステージが終わって、足がかなり腫れていました。

コンサート翌日あるあるの一文。붓＋었어요 でㅅ脱落 → 부었어요 です。

4. 잇다（イッタ）＝つなぐ・継ぐ

두 이야기를 자연스럽게 이어 주세요.

두 이야기를 자연스럽게 이어 주세요（トゥ イヤギルル チャヨンスロプケ イオ ジュセヨ）＝ふたつの話を自然につないでください。

잇＋어 でㅅ脱落 → 이어 となります。脚本や創作の文脈で使いやすい例文です。

5. 긋다（クッタ）＝線を引く

중요한 부분에 밑줄을 그어 두면 나중에 공부하기 편해요.

중요한 부분에 밑줄을 그어 두면 나중에 공부하기 편해요（チュンヨハン プブネ ミッチュルル クオ ドゥミョン ナジュンエ コンブハギ ピョネヨ）＝重要な箇所に下線を引いておくと、後から勉強しやすいですよ。

긋＋어 でㅅ脱落 → 그어 となります。語学学習の文脈にぴったりの例文です。なお「공부하기」の -기 という名詞化表現について詳しくは【上級編】韓国語の名詞化「〜기 / 〜는 것」の使い方と例文｜ニュアンスの違いを完全攻略をご参照ください。

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間違えやすいポイント ⚠️

① ㅅ変則しない動詞（規則活用）と混同しやすい

これが最大の落とし穴です。語幹末がㅅでも、規則活用するものが存在します。

基本形	種別	아/어요の形
낫다（ナッタ）＝ましだ	ㅅ変則	나아요
웃다（ウッタ）＝笑う	規則活用	웃어요
씻다（シッタ）＝洗う	規則活用	씻어요
벗다（ポッタ）＝脱ぐ	規則活用	벗어요

웃다・씻다・벗다 はどれも語幹末がㅅですが、母音語尾の前でもㅅが消えずそのまま連音化します（웃어요は「ウドヨ」ではなく「ウソヨ」）。残念ながら規則か変則かを形だけで判断する方法はなく、個別に覚えるしかありません。辞書を引く際は「불규칙（プルギュチク）」の表示を確認する習慣をつけましょう。

② 連体形で「나은 / 낫는」を間違える

현재（現在）の動詞連体形は -는 が原則ですが、形容詞や存在詞の現在連体形は -은/-ㄴ を使います。낫다を形容詞的用法（〜がましだ）で使う場合は 나은 となります。

나은 방법이 있을 것 같아요.（ナウン パンボビ イッスル ゴッ カタヨ）＝もっとましな方法がある気がします。

「낫는」としてしまうのは誤りです。連体形の時制のルールについては【上級編】韓国語の連体形の時制を完全整理｜-는/-은/-던/-을の使い分けで詳しく解説していますので、あわせて確認してみてください。

③ 過去形「지었다」を「짓었다」と書いてしまう

変則活用なのに、うっかり원형（原形）のㅅを残したまま活用させてしまうミスです。

• ❌ 짓었어요
• ✅ 지었어요

母音語尾が接続する瞬間にㅅは消える、と意識するだけで防げます。声に出して何度も言ってみるのが一番の近道です。

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使ってみよう 📝

以下の動詞を、指定された語尾に活用させてください。答えはすぐ下に記載しています。

問1. 짓다 を -어서 に活用すると？

問2. 붓다 を -으면 に活用すると？

問3. 웃다（規則活用）と 잇다（ㅅ変則）をそれぞれ -어요 に活用すると？

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答えと解説 ✅

問1. 지어서（チオソ）

짓 のㅅが脱落 → 지 + 어서 → 지어서。「밥을 지어서 먹었어요（パブル チオソ モゴッソヨ）＝ごはんを炊いて食べました」のように使います。

問2. 부으면（プウミョン）

붓 のㅅが脱落 → 부 + 으면 → 부으면。「물이 부으면 조심해요（ムリ プウミョン チョシメヨ）＝水を注ぐときは気をつけて」のような使い方ができます。

問3. 웃어요（ウソヨ）／ 이어요（イオヨ）

웃다は規則活用なのでㅅは残って連音化 → 웃어요。一方の잇다はㅅ変則なのでㅅが脱落 → 이 + 어요 → 이어요。同じ「ㅅ末語幹」でも扱いが全く異なることを体感できましたか？

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まとめ 📌

• ㅅ変則は、母音語尾の前で語幹末のㅅが脱落する（別の音に変わるのではない）
• 子音語尾の前ではㅅはそのまま残る
• 웃다・씻다・벗다 など、見た目は同じでも規則活用する動詞が存在するため、個別暗記が不可欠
• 連体形・過去形など各活用形での脱落を声に出して練習するのが定着の近道

ㅅ変則をマスターしたら、ぜひ他の変則活用（ㄷ変則・ㅂ変則など）も横断的に整理してみてください。変則活用全体を俯瞰すると、個々の規則がずっと覚えやすくなります。

今日もまた一つ学んで、ペゴパチュッケッソヨ！