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みなさん、アンヨンハセヨ。今日もペゴパしてますか？
この記事では、韓国語の間接疑問文を作る文法「〜(으)ㄴ/는지（ヌンジ）」を徹底解説します。「どこに行くのか知っている」「何を食べたいのか分からない」——こんなふうに、疑問の内容を文の中に埋め込む表現です。ドラマでもよく聞く表現なので、マスターするとリスニングが一気にクリアになりますよ。
結論：今日のポイント
「〜(으)ㄴ/는지」は、疑問の内容をそのまま文の中に組み込む「間接疑問」を作る表現です。
| 接続する語 | 語尾の形 | 例 |
|---|---|---|
| 動詞（現在） | 〜는지 | 가다 → 가는지（カヌンジ） |
| 形容詞・指定詞（現在） | 〜(으)ㄴ지 | 바쁘다 → 바쁜지（パップンジ）/ 학생이다 → 학생인지（ハクセンインジ） |
| 動詞・形容詞（過去） | 〜았/었는지 | 먹다 → 먹었는지（モゴンヌンジ） |
📌 使いどころの核心: 後ろに「알다（アルダ）＝知っている」「모르다（モルダ）＝分からない」「궁금하다（クンクマダ）＝気になる」などが続くパターンが最頻出です。
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基本の形
動詞に付けるとき（現在）：〜는지
動詞の基本形から「다」を取り、「는지」をそのまま付けます。パッチムの有無に関わらず同じ形です。
- 가다（カダ）＝行く → 가는지（カヌンジ）
- 먹다（モクタ）＝食べる → 먹는지（モンヌンジ）
- 오다（オダ）＝来る → 오는지（オヌンジ）
形容詞・指定詞に付けるとき（現在）：〜(으)ㄴ지
形容詞の語幹に「(으)ㄴ지」を付けます。母音語幹には「ㄴ지」、子音語幹には「은지」です。
- 바쁘다（パップダ）＝忙しい → 바쁜지（パップンジ）
- 좋다（チョタ）＝良い → 좋은지（チョウンジ）
- 맛있다（マシッタ）＝おいしい → 맛있는지（マシンヌンジ）※形容詞だが「있다」系は「는지」
💡 「있다/없다」系は動詞と同じ「는지」を使います。 「맛있다」「재미있다」などは要注意。
指定詞「이다（イダ）＝〜だ」は語幹に「인지」を付けます。
- 학생이다（ハクセンイダ）＝学生だ → 학생인지（ハクセンインジ）
過去形：〜았/었는지
過去の内容を埋め込む場合は、過去形の「았/었」に「는지」を付けます。
- 갔는지（カンヌンジ）＝行ったのか（가다の過去）
- 먹었는지（モゴンヌンジ）＝食べたのか（먹다の過去）
- 바빴는지（パパンヌンジ）＝忙しかったのか（바쁘다の過去）
例文で覚える
それでは、実際の会話に近いオリジナル例文で感覚をつかみましょう。
例文①
오빠가 어디 가는지 알아요?
（オッパガ オディ カヌンジ アラヨ？）
＝オッパがどこへ行くか知ってますか？
「どこへ行くのか」という疑問の内容が「는지」でまるごと名詞節になっています。疑問詞「어디（オディ）＝どこ」との組み合わせが自然ですね。
例文②
이 앨범이 언제 나오는지 궁금해요.
（イ エルボミ オンジェ ナオヌンジ クンクメヨ）
＝このアルバムがいつ出るのか気になります。
推し活トピックですね！「언제（オンジェ）＝いつ」＋「는지」で「いつ〜なのか」が作れます。後ろの「궁금하다（クンクマダ）＝気になる」との相性が抜群です。
例文③
지난 드라마가 재미있었는지 친구한테 물어봤어요.
（チナン トゥラマガ チェミイッソンヌンジ チングハンテ ムロボァッソヨ）
＝先週のドラマが面白かったかどうか友達に聞いてみました。
過去形「재미있었는지（チェミイッソンヌンジ）＝面白かったのか」の形です。「〜かどうか」という意味でも使えるのがポイントです。
例文④
콘서트 티켓을 어떻게 예매하는지 가르쳐 주세요.
（コンソトゥ ティケスル オットケ イェメハヌンジ カルチョ ジュセヨ）
＝コンサートのチケットをどうやって予約するか教えてください。
「어떻게（オットケ）＝どうやって」＋「는지」の組み合わせ。「가르쳐 주세요（カルチョ ジュセヨ）＝教えてください」とセットで使える便利フレーズです。
例文⑤
그 배우가 몇 살인지 몰랐어요.
（ク ペウガ ミョッ サリンジ モルラッソヨ）
＝その俳優が何歳なのか知りませんでした。
指定詞「이다」の応用です。「몇 살（ミョッ サル）＝何歳」と組み合わせると年齢を聞く間接疑問になります。
間違えやすいポイント
⚠️ ポイント①：「는지」と「인지」の混同
形容詞には「는지」ではなく「(으)ㄴ지」を使います。
- ❌ 바쁘는지 → ✅ 바쁜지（パップンジ）
- ❌ 좋는지 → ✅ 좋은지（チョウンジ）
ただし「있다/없다」系の形容詞（맛있다、재미없다など）は「는지」なので注意しましょう。
⚠️ ポイント②：疑問詞がある文を「〜かどうか」と訳さない
疑問詞（누구・어디・언제・어떻게・왜・몇 등）がある場合は「〜かどうか」ではなく「〜が/を/に〜のか」という訳になります。
- 어디 가는지（オディ カヌンジ）＝どこへ行くのか（❌どこへ行くかどうか）
- 뭘 먹는지（ムォル モンヌンジ）＝何を食べるのか
疑問詞がない場合に「〜かどうか」になります：
- 가는지（카ヌンジ）＝行くかどうか
この使い分けは【中級編】韓国語の仮定「〜면」の使い方と例文を学ぶときにも役立つ感覚なので、ぜひ意識してみてください。
⚠️ ポイント③：「〜는지」の後ろの動詞を忘れない
「〜는지」だけでは文が完結しません。必ず後ろに「알다・모르다・궁금하다・물어보다（ムロボダ）＝聞いてみる」などが続きます。
- ❌ 어디 가는지？（文が途切れている）
- ✅ 어디 가는지 알아요?（オディ カヌンジ アラヨ）＝どこへ行くか知ってますか？
使ってみよう
📝 日本語を韓国語に訳してみましょう。答えはすぐ下にあります！
問題①
「彼女が何が好きなのか分かりません。」
（ヒント：좋아하다（チョアハダ）＝好きだ / 모르다（モルダ）＝分からない / 뭘=무엇을の縮約形）
▶ 答えと解説を見る
**그녀가 뭘 좋아하는지 몰라요.**
（クニョガ ムォル チョアハヌンジ モルラヨ）
＝彼女が何が好きなのか分かりません。
「좋아하다」は動詞なので「는지」を使います。「뭘（ムォル）」は「무엇을（ムオスル）」の縮約形で「何を」の意味。
問題②
「コンサートが何時に始まるかどうか確認しました。」
（ヒント：시작하다（シジャカダ）＝始まる / 확인하다（ファギナダ）＝確認する / 몇 시（ミョッ シ）＝何時）
▶ 答えと解説を見る
**콘서트가 몇 시에 시작하는지 확인했어요.**
（コンソトゥガ ミョッ シエ シジャカヌンジ ファギネッソヨ）
＝コンサートが何時に始まるか確認しました。
「몇 시（ミョッ シ）＝何時」は疑問詞なので「〜かどうか」ではなく「〜何時に始まるのか」という意味になります。
問題③
「あの店が今日開いているか知ってますか？」
（ヒント：열다（ヨルダ）＝開ける → 열려 있다（ヨルリョ イッタ）＝開いている / 알다（アルダ）＝知っている）
▶ 答えと解説を見る
**저 가게가 오늘 열려 있는지 알아요?**
（チョ カゲガ オヌル ヨルリョ インヌンジ アラヨ？）
＝あの店が今日開いているか知ってますか？
「열려 있다」は「있다」系なので「는지」を付けます。疑問詞のない「〜かどうか」の典型例です。
まとめ
📌 今日学んだ「〜(으)ㄴ/는지」のポイントをまとめます。
- 動詞（現在）→「는지」 / 形容詞（現在）→「(으)ㄴ지」 / 있다系→「는지」
- 過去形は「았/었는지」 でどちらも共通
- 後ろには 알다・모르다・궁금하다 などがセットで続く
- 疑問詞あり→「〜なのか」 / 疑問詞なし→「〜かどうか」と訳し分ける
「なんで言っているのか分からない」「どこに行くか知っている」——こんな場面でどんどん使ってみてください。文法の理解が深まったら、意志や約束を表す【中級編】韓国語〜(으)ㄹ게요の使い方と例文や、推測・提案を表す【中級編】韓国語〜(으)ㄹ까요?の使い方と例文も合わせて読むと、表現の幅がさらに広がりますよ。
今日もまた一つ学んで、ペゴパチュッケッソヨ！
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